2013 г. октябрь урок окружающего мира "Домашние животные и комнатные растения" ОС "Школа 2100" Батракова М.С., Гужина А.А., Клемина О.С. и Пухова Н.В. МБУ СОШ №86 г.о. Тольятти

Системно-деятельностный подход определяет необходимость представления нового материала через развертывание последовательности учебных задач, моделирования изучаемых процессов, использования различных источников информации, в том числе информационного пространства сети Интернет, предполагает организацию учебного сотрудничества различных уровней (учитель – ученик, ученик – ученик, ученик – группа).