Экспериментальная программа «Интеграция содержания английского языка и предметов школьной программы»

В МОУ – лицей № 10 города Белгорода реализуется муниципальная экспериментальная программа по теме «Интеграция содержания английского языка и предметов школьной программы». 

Учитель английского языка Серегина И.С. и учитель информатики Литвинова Е.В. в рамках данной экспериментальной работы провели открытый урок по теме: «Reading…? Whynot? Захват цифрового фото и создание слайд- шоу в видеоредакторе нелинейного монтажа –Kino(ОС Linux)».

Содержание урока отвечает требованиям программы неполной средней (основной) школы по английскому языку и информатике – материал урока основан на стандартных ситуациях общения в рамках темы «Чтение книг».

Программа ориентирована на использование учебно-методических комплектов по английскому языку (В.П.Кузовлев. Английский для 9 класса общеобразовательных учреждений – М. Просвещение, 2005 год) и информатике («Информатика и ИКТ», учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений под редакцией Н.Д. Угринович).

В качестве средств обучения использовались презентация лексики, фразеологических оборотов, раздаточный материал для создания диалогов и вопросов учащимся, а также программное и техническое обеспечение интерактивная доска, программа Star Board, flesh карты, проектор, программа обработки графических растровых изображений Kino  в Linux, ресурсы сети Internet.

Поставленные задачи обусловлены содержанием урока, сформулированы в соответствии с требованиями программы.

Цели: формирование коммуникативных компетенций обучающихся по теме «Чтение книг» и отработка практических навыков работы в программе Kino  в ОС Linux.

Задачи:

1. совершенствование лексических навыков аудирования, чтения, говорения по теме «Чтение книг»;
2. развитие исследовательской и коммуникативной компетенции школьников;
3. воспитание культуры общения и взаимопомощи при работе в парах над мини-проектом.

Тип урока: урок комплексного применения знаний. Интегрированный урок английского языка и информатики и ИКТ.

Используемые технологии и подходы на уроке: метод проектов, интеграция английского языка и информатики, интерактивные, мультимедийные и коммуникативные технологии, работа в группах (парах), разноуровневый и деятельностный подходы.