Учебные пособия, разработанные в рамках Школьной лиги РОСНАНО

Увлекательный мир нанотехнологий: Рабочая тетрадь для старшеклассников

Эта рабочая тетрадь представляет собой инструмент, который поможет войти в мир актуальных научных трендов (именно так бы сказали организаторы науки и специалисты по институциональной экономике). Мы предлагаем вам обрести опыт анализа неадаптированных для учебных целей текстов, опыт, необходимый для каждого человека, который  видит  свое  будущее  связанным  с миром  науки  и  конструирования,  современной экономики и социального проектирования. 
Что сделали мы? Мы отобрали для вас на открытых ресурсах фрагменты научных и научно-популярных  текстов,  которые  в  той  или  иной  степени  раскрывают  магический смысл  этих «четырех  букв». Мы  отбирали  тексты  по  нескольким  признакам:  они  нам нравились, были ясными, достаточно короткими для восприятия, проблемными и интересными. Надеемся, что вы согласитесь с нашим выбором; но, может быть, предложите какие-либо свои тексты, найденные вами в «мировой паутине», энциклопедии или тетради соседа, которые (тексты) в свою очередь составят основу следующих версий рабочих 
тетрадей.
 

Методические рекомендации для педагогов к рабочей тетради для старшеклассников «Увлекательный мир нанотехнологий»

Группа авторов предлагает вашему вниманию учебное пособие к надпредметной образовательной программе для учащихся выпускных классов общеобразовательных школ,  гимназий и лицеев, студентов техникумов и колледжей. В центре нашего рассмотрения — одна из самых актуальных проблем современности: проблема формирования у старшеклассников 
особой культуры, в которой исследовательский потенциал личности помножен на потенциал преобразования, конструирования, проектирования.
 
Представленный материал  не может  заменить реальную программу, сконструированную в конкретном образовательном учреждении, но имеет шанс послужить источником для самостоятельного творчества. 
 
Мы предлагаем вашему вниманию четыре группы материалов: 
–  размышления о том, какой быть школе в эпоху нанотехнологий; 
–  отдельные  материалы,  характеризующие  требования  ФГОС-2 (Федерального  государственного образовательного стандарта второго поколения); 
–  комментарии к содержательному наполнению разделов программы; 
–  фрагменты образовательных программ школ-участниц Школьной лиги РОСНАНО.
 

Образовательные программы школы: ресурсы повышения качества естественнонаучного образования

 

Образовательная программа школы: концепция проекта "Школьная лига РОСНАНО"

 

Обзор образовательных ресурсов

Выпуск 1

  1. Педагогическая и методическая литература по исследовательскому подходу и методу проектов
  2. Педагогическая и методическая литература по обучению школьников  предпринимательской деятельности 
  3. Учебно-методические комплексы, пособия, программы и комплекты оборудования по моделированию и экспериментированию
  4. Педагогический потенциал художественной литературы в естественнонаучном образовании школьников

Выпуск 2

  1. Педагогическая и методическая литература по исследовательскому подходу и методу проектов
  2. Педагогическая и методическая литература по обучению школьников  предпринимательской деятельности
  3. Учебно-методические комплексы, пособия, программы и комплекты оборудования по моделированию и экспериментированию
  4. Педагогический потенциал художественной литературы в естественнонаучном образовании школьников
  5. Обзор педагогической и методической литературы по межпредметной интеграции
  6. Краткий дайджест материалов электронных СМИ по теме «Нанотехнологии в школе»

 

Научно-популярное руководство по проведению демонстрационных программ

Данное руководство содержит разнообразные демонстрационные программы, которые Образовательный офис Национальной сети нанотехнологической инфраструктуры (НСНИ) в Технологическом институте Джорджии использует для групп посетителей. Некоторые из этих материалов были разработаны НСНИ, а некоторые взяты из других организаций нано-образования. Мы предоставляем источники этих дополнительных материалов и обеспечиваем информацию о том, как мы адаптировали уроки для использования в виде демонстрационных программ в группе. Материалы могут быть использованы для работы с учащимися средней/высшей школы, а так же для работы с широкой публикой.

 

Вход в систему