Большая дидактика и 1000 мелочей в разноуровневом обучении

Яновицкая Е.В., Адамский М.Я.

Большая дидактика и 1000 мелочей в разноуровневом обучении

В книге кратко представлена система педагогической работы в логике разноуровневого обучения. Разноуровневость рассматривается здесь как в отношении разных возможностей, направленности и темпов учебного продвижения школьников, так и с точки зрения структурирования учебной информации по каждой теме, организации качественно различных по форме типов уроков, дополняющих друг друга.

Авторы книги отвечают на главные вопросы педагогики сотруд- ничества по-другому, чем В.П. Шаталов или Е.Н. Ильин, Е.Е. Шулешко или Ш. А. Амонашвили, но сами вопросы всё те же: как успешно учить всех ребят без отсева и отбора, укрепляя в каждом из детей и учителей чувство собственного достоинства, веру в свои силы и радость от совместной работы.

Их удивительные открытия в школьном деле ещё раз обнадёживают тем богатством возможностей, которые оставляет российским учителям старшее поколение педагогов-исследователей.