Наши преподаватели

Елена Ивановна Казакова

Научный руководитель проекта «Школьная лига РОСНАНО».

Доктор педагогических наук, профессор, Зав. Кафедрой  непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента Санкт-Петербургского Государственного Университета.

Автор более 100 работ,  ведущий эксперт ряда международных и образовательных проектов: "Педагогика успеха", "Успешное чтение", "Развитие психолого-педагогического медико-социального сопровождения в России", научный руководитель Президентской программы подготовки управленческих кадров (ВШЭ, СПбГУ).  Педагогический и управленческий опыт: проректор вуза, директор школы, преподаватель педагогики,  менеджмента, учитель математики.

Мария Игоревна Гринёва

Старший преподаватель Кафедры непрерывного педагогического образования и образовательного менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета, закончила Международный Банковский Институт по специальности Финансы и кредит.

Научные интересы: когнитология, развитие памяти, современный подросток. Диссертационное исследование на тему "Организационно-педагогические условия развития культуры чтения в общеобразовательном процессе". Педагогический и управленческий опыт: главный бухгалтер НКО, учитель экономики, преподаватель ВУЗа, организатор,  координатор и участник различных образовательных проектов. Автор научных работ по теме диссертационного исследования.

Хобби - музыка, книги, рисование, путешествия и многое другое.

Андрей Григорьевич Тяглый

Магистр межкультурного образования Смольного института свободных искусств и наук Санкт-Петербургского Государственного Университета, дипломированный преподаватель философии.

Участвовал в нескольких образовательных проектах. Менеджер программ дистанционного образования Школьной лиги РОСНАНО.

Анатолий Альбертович Шперх

Преподаватель информационных технологий, учитель информатики в школе "Менахем".
Сертифицированный тренер-преподаватель Hewlett Packard. Ведет курсы "Компьютер от А до Я", "Компьютерная грамотность для пожилых", "Офис 2007 для профессионалов", "Эффективная работа в Интернете", "Информационные технологии для успешной карьеры", "Веб-дизайн", краткосрочные семинары и тренинги по организации работы в офисе, проектной работе и пр.

По первому образованию - материаловед, специалист в области
химико-термической обработке металлов.  Много лет работал в различных лабораториях и исследовательских центрах в области металловедения и термической обработки металлов

Мария Александровна Шарова

В детстве мечтала быть космонавтом, хирургом или, в крайнем случае, театральным режиссёром. Высшее образование получила в Санкт-Петербургском Филиале Высшей Школы Экономики по специальности «Менеджмент».

5 лет работала в вузе и параллельно руководила театральной студией. Имею опыт преподавания в аудитории от 7 до 70 лет в самых разных образовательных структурах: школа (частная и государственная), вузы, курсы коммерческой подготовки по основам фондового рынка, Президентская программа подготовки управленческих кадров, бизнес-тренинги.

В данный момент отвечаю за связи с общественностью в проекте «Школьная Лига РОСНАНО» и в Образовательном Центре «Участие», а также за сотрудничество с бизнес-партнёрами в образовательных проектах.

Леонид Сергеевич Илюшин

Ведущий эксперта проекта «Школьная лига РОСНАНО».

Доктор педагогических наук, профессор, кафедра  непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента Санкт-Петербургского Государственного Университета.

Координатор международного проекта по диагностике образовательной мотивации школьников России, Великобритании и США. Эксперт-разработчик ФГОС нового поколения в составе рабочей группы Российской Академии Образования.
Автор 60 научных работ по различным аспектам современного школьного образования. Государственный Советник Санкт-Петербурга 2 класса. Начальник отдела модернизации образования Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга (2004 - 2008 гг.)
Учитель химии и английского языка.
Автор поэтических сборников "Отражения", "I Live You".
Увлечения: фотография, креативные решения, флейта, эбру.  

Алексей Николаевич Юшков

Кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики высшей школы Сибирского федерального университета (г. Красноярск).

Автор курса естествознания в рамках авторской школы «Школа диалога культур», автор курса «Загадки природы, 1-4 классы» (1995 г., 2011 г.). Автор 30 работ, посвященных вопросам учебного диалога, детской вопросительности, учебной самостоятельности и инициативы. 

Эксперт Министерства образования и науки  Красноярского края, эксперт краевого проекта по введению ФГОС ООО,  руководитель программы развития дополнительного образования г. Красноярска, научный руководитель программ развития ряда образовательных учреждений общего и профессионального образования, руководитель аналитической группы Краевого центра оценки качества образования.

Увлечения: подводное плавание, кино- и фотосъемка.

Ярослава Геннадиевна Назаровская

Автор и тьютор курса Портфель читателя-исследователя: опыты, эксперименты, открытия.

С детства мечтала стать библиотекарем.  Выпускница Ленинградского Государственного Института Культуры  им. Н.К.Крупской. По первому образованию - библиотекарь – библиограф художественной литературы. В библиотечном  деле с 19 лет.

 Магистр педагогики Российского Государственного Педагогического Университета им. А.И.Герцена. Сфера профессиональных и научных интересов – развитие мотивации к чтению  у детей и подростков.  Деятельность Центров чтения  в России и зарубежом

 Хобби: чтение, индеанистика, общение,путешествия.