2. Программа Школьной лиги РОСНАНО на 2012-2015 гг.
Цель модуля
Ознакомиться с утвержденной программой Школьной лиги РОСНАНО на 2012-2015 гг.
Задание к модулю
После изучения материалов презентации выберите несколько подпрограмм, которые Вам показались интересными, которые Вы бы смогли реализовать в школе. Ниже на этой странице в разделе комментарии аргументированно перечислите, какие программы и почему могут быть реализованы. Возможно некоторые из них (возможно сильно видоизмененные) уже существуют и работают на базе школы.
Формат выполнения
Аргументированный выбор подпрограмм лиги в разделе комментарии на странице ниже. Краткое содержание ответа будет иметь следующую структуру:
- Сокращенное название образовательного учреждения
- Выбор подпрограмм:
- Подпрограмма "...", потому что
- Подпрограмма "..." уже реализуется в школе в виде "..."
Совет: презентацию удобнее смотреть в полноэкранном режиме. Для этого нужно нажать на кнопку с четырмя стрелками в правом нижнем углу экрана презентации. Далее перелистывать слайды можно стрелками влево и вправо.
Для мониторов с недостаточным разрешением экрана (нечетко видны шрифты в тексте презентации, не видно некоторых деталей) – можно скачать презентацию из раздела "Приложеннные файлы" ниже на странице модуля.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Программа Школьной лиги РОСНАНО на 2012-2015 годы.pptx | 1.02 МБ |
- Войдите на сайт для отправки комментариев
Комментарии
ГБОУ лицей № 572 Невского района, Санкт-Петербурга
Внимательно изучила программу Школьной лиги РОСНАНО на 2012-2015 годы. Интересны и полезны все подпрограммы, которые разработаны Школьной лигой РОСНАНО.
Но мы выбрали некоторые из них, т.к. освоить все и сразу очень сложно.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» активно используется в лицее. Учителя повышают свою квалификацию на курсах, посещают семинары и мероприятия, которые проводит Школьная лига РОСНАНО. Общение с коллегами, обмен опытом очень помогает в дальнейшей работе.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры» внедряется в нашем лицее. Понравилась игра «Крестики-Нолики». Планируем принять участие в наноолимпиаде. Ребятам очень нравятся такие проекты. Предоставляют возможность проявить себя и показать свои знания и умения.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» еще не используется, но в наши планы входит активное участие в этой программе. В прошлом году в лицее появилась школьная газета «Школьный Вестник», которая издается ежемесячно.
Подпрограмма «Каникулярная школа Наноград» еще не использовалась в лицее, но очень заинтересовала педагогов и учеников. Планируем принять участие в этой подпрограмме.
Подпрограмма «Карьера молодых», потому что поможет молодежи в выборе ВУЗа, дальнейшем продвижении по карьерной лестнице.
МОУ Октябрьский сельский лицей Ульяновской области.
Подпрограмма "Карьера молодых" реализуется в лицее. Выпускники лицея - активные участники конкурсной программы Школьной лиги - поступили в вузы естественнонаучного и технического направления. Анастасия Болтунова - студентка 2 курса педагогического университета (специальность "Биология") - прошла стажировку в Департаменте по связям с общественностью Роснано (Москва), была приглашена на Летнюю школу-2013 в качестве сотрудника, приняла участие в торжественном открытии Ульяновского наноцентра, востребована в научно-исследовательском центре университета.
Подпрограмма "Образовательные программы и технологии нового поколения" реализуется в лицее. Проводится мониторинг качества обучения, осуществляется сопровждение образовательной программы, используются методические разработки, созданные разработчиками лиги.
Подпрограмма "Бизнес и образование" реализуется в лицее. В результате выявления потенциальных партнеров заключены договорные отношения с образовательными организациями, спланированы образовательные экскурсии, используя ресурсы бизнес-партнеров (наноцентр).
Подпрограмма "Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников" реализуется в лицее. Лицеисты активно участвуют в конкурсной программе лиги, в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Подпрограмма "Федеральное сетевое образовательное сообщество" реализуется в лицее. 137 лицеистов и педагогов зарегистрированы на портале лиги и активно используют информационные ресурсы.
Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" реализуется в лицее. Педагоги участвуют в конференциях и проектировочных семинарах Лиги, в стажировках приняли участие 5 человек, дистанционное повышение квалификации позволяет освоить новые технологии обучения.
Подпрограмма "Каникулярная школа "Наноград" реализуется в лицее. 21 лицеист и 4 педагога по результатам участия в конкурсах и олимпиадах лиги приняли участие в работе Летних школ 2011-2012-2013 г.г. Школьной командой педагогов разработана и реализуется проект "Летняя школа "ЭКО" в рамках летнего пришкольного лагеря на базе лицея.
Подпрограмма "Медиа-поддержка" реализуется в лицее. Лицеисты и педагоги активно используют медиаресурсы лиги в образовательном процессе.
МБОУ "Белорецкий лицей-интернат",г. Белорецк, Башкортостан.
Подпрограмма "Образовательные программы и технологии нового поколения" реализуется в лицее-интернате. Используются методические разработки, проводится мониторинг качества обучения.
Подпрограмма"Конкурсы, олимпиады, игры" С 2011года принимаем участие в наноолимпиаде, учащиеся с удовольствием играют в "Детективное агентство", в игру "Нановенчур", участвуют в различных конкурсах Школьной Лиги.
Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" также реализуется в лицее-интернате, на конференциях и семинарах- стажировках приняли участие 5 человек.Повышение квалификации необходимо для педагогов, особенно здесь на переферии, хочется идти в ногу со временем.
Подпрограмма"Каникулярная школа Наноград" в каникулярное время среди года к сожалению не имеем возможности участвовать, контингент обучающихся из сельской местности,но в работе Летней школы 2011,2012,2013 г. приняли участие 3 педагога и 9 обучающихся.
ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 327 Невского района, Санкт-Петербурга
ознакомилась с программой Школьной лиги РОСНАНО на 2012-2015 годы.
Интересны и полезны все разработанные подпрограммы. Мы остановили свой выбор на некоторых.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в школе. В 2012-2013 учебном году 8 педагогов обучались на курсах, проводимых Школьной лигой РОСНАНО, участвовали в конференциях, проектировочных семинарах Лиги. На педагогических советах, методических объединениях педагоги, делились опытом и впечатлениями с коллегами. В результате в этом году на курсы записались еще 4 человека.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры» так же реализуется в школе. Обучающиеся школы разных возрастов с удовольствием и интересом участвовали в конкурсах различного уровня.
Подпрограмма «Каникулярная школа Наноград»вызвала большой интерес у взрослых и детей. В 2012 и 2013 году команда школы участвовала в работе летней «Каникулярной школы Наноград». По результатам анализа участия педагогический коллектив считает необходимым продолжить работу по данной подпрограмме.
Подпрограмма «Карьера молодых» вызвала интерес у пед.коллектива, так как она способствует улучшению работы по профориентации. и открывает перспективы для старшеклассников. В 10-11 классах реализуется химико-биологический профиль и участие в подпрограмме позволит сопровождать одарённых детей и продвигать их.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность»не реализуется в школе, но вызвала интерес. Рассматриваем возможности участия в этой подпрограмме.
МБОУ «СОШ № 76» города Ульяновска
Подпрограмма «Карьера молодых» реализуется в школе. Традиционно учащиеся школы участвуют в городском конкурсе «Ученик года», принимают участие в региональных и всероссийских олимпиадах. Второй год подряд учащиеся школы выходят в финал Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиаде школьников «Наше наследие». Основными целями Олимпиады являются: изучение отечественной истории и культуры; развитие проектной работы и расширение методической и содержательной базы интеллектуальных соревнований; объединение молодежи в деле изучения и сохранения отечественного культурного наследия; создание условий для поддержки одаренных детей. Ученик 7 «А» класса Шпанцев Андрей, показав высокие результаты на региональном туре олимпиады, вошел в команду сборной РФ. В 2012-2013 гг. команда 7-ов нашей школы вышла в финал I региональных интеллектуальных игр эрудитов «Во всех науках мы сильны».
Организатором конкурса выступило Министерство образования Ульяновской области совместно с областным Дворцом творчества детей и молодёжи, учебно-развивающим клубом «Интеллектика» и историко-мемориальным заповедником «Родина В.И. Ленина».
12 команд самых умных и всесторонне развитых 7-ов Ульяновской области соревновались за право быть лучшими.
Состязания проходили в 8 основных номинациях: «Интеллектуальная разминка», «Русский язык», «Математика», «Бизнес. Экономика. Маркетинг», «Гуманитарная», «IT», «Английский язык», «Аналитическое эссе». В конкурсную программу также были включены спортивные соревнования по плаванию, футболу, пионерболу, бадминтону. Команда нашей школы заняла 2 место.
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» реализуется в школе. Проводится мониторинг качества обучения, осуществляется сопровождение образовательной программы, используются методические разработки, созданные разработчиками лиги. В школе ведется элективный курс «Перспективные технологии XXIвека (нанотехнологии, лазерные технологии, робототехника, биотехнологии, водородная энергетика, биотопливо)», работает научное общество «Химия в школе».
Подпрограмма «Бизнес и образование» реализуется в школе. В результате выявления потенциальных партнеров заключены договорные отношения с ведущими ВУЗами региона, спланированы образовательные экскурсии.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» реализуется в школе. Обучающиеся активно участвуют в конкурсной программе лиги, в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Подпрограмма «Федеральное сетевое образовательное сообщество» реализуется в ОУ. 33 школьника и педагога зарегистрированы на портале лиги и активно используют информационные ресурсы.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в школе. Педагоги участвуют в конференциях и проектировочных семинарах. 5 человек в настоящее время проходят дистанционное повышение квалификации.
Подпрограмма «Каникулярная школа «Наноград»не реализуется в ОУ. Эту подпрограмму школа не успела реализовать, т.к. ОУ в лиге менее года.
Подпрограмма «Медиа-поддержка»реализуется в ОУ. Лицеисты и педагоги активно используют медиаресурсы лиги в образовательном процессе. Особое спасибо за подарки НАНОвого Года 10.09.2013
МБОУ «Лицей», город Лесной
Подпрограмма «Карьера молодых» реализуется системно. Учащиеся физико-математического и химико-биологического профилей поступают в вузы в соответствии с профилем в 92% случаев. Более 30% выпускников 2012-2013 учебного года стали студентами ведущих вузов Москвы и Санкт-Петербурга. Учащиеся лицея – активные участники и победители олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций регионального, всероссийского, международного уровней. Ежегодно 6-7 учащихся 9-11 классов становятся стипендиатами главы ГО «Город Лесной» за достижения в области образования. Одна из основных задач – индивидуализация обучения, выстраивание индивидуальных образовательных маршрутов. В текущем учебном году уже более 130 учащихся лицея (1-11 классы) занимаются исследовательской деятельностью или работают над индивидуальными проектами.
Реализуется подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения». Проводится мониторинг качества обучения, используются методические разработки «Школьной Лиги Роснано», в нанолаборатории проводятся занятия естественнонаучных дисциплин, в том числе интегрированные. В рамках Дней науки реализуется технология межпредметных погружений. Педагогами лицея освоены и внедряются кейс-технологии. Кейсовые задания разрабатываются совместно со специалистами ФГУП «Комбинат «Электрохимприбор». В начальной школе преподается курс «Зеленые страницы». В 1-6 классах ведется курс междисциплинарного обучения.
Подпрограмма «Бизнес и образование» реализуется в форме разработки кейсовых заданий, организации образовательных путешествий на производство и в организации города. Социальными партнерами выступают ФГУП «Комбинат «Электрохимприбор», ЦМСЧ-91, Сбербанк, ЖКХ, предприниматели города. Осуществляется тесное сотрудничество с ТИ НИЯУ МИФИ, через привлечение студентов к работе со школьниками, посещение учебных лабораторий института, участие в отраслевой физико-математической олимпиаде, посещение лекций приезжающих ученых и специалистов.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» реализуется через широкое участие обучающихся в олимпиадном движении. В 2012-2013 учебном году на 560 учащихся лицея пришлось 718 фактов участия (77 победителей и призеров) в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях различных уровней (от муниципального до международного). Игры «Детективное агентство» и «Нановенчур» популярны у учащихся лицея и проводились для учащихся школ города.
Подпрограмма «Каникулярная школа «Наноград» дала лицею не только возможность участия детей, но и неоценимый опыт организации и проведения. По примеру Школьной Лиги лицей уже дважды выступил организатором подобных выездных каникулярных физико-математических школ для старшеклассников города Лесного (март 2013г., октябрь 2013г.). Этот проект осуществляется при финансовой поддержке ФГУП «Комбинат «Электрохимприбор» (программа «Энергия будущего»), администрации города и родителей учащихся. Проводятся выездные каникулярные школы в течение 5-ти каникулярных дней на базе загородного санатория «Солнышко». Производственные задания для учащихся разрабатываются совместно со специалистами ФГУП «Комбинат «Электрохимприбор». Направления исследований – физика, химия, экология, информатика.
Уже разработана 3-х дневная программа выездной естественнонаучной школы для учащихся 3-4 классов «Магия открытий», которая будет осуществлена в марте или апреле за счет средств муниципального бюджета и родителей учащихся.
Подпрограмма «Федеральное сетевое образовательное сообщество» реализуется в ОУ. Более 90 лицеистов и педагогов зарегистрированы на портале лиги и используют информационные ресурсы.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в школе. Педагоги участвуют в конференциях и проектировочных семинарах, в работе лабораторий. 5 педагогов в текущем учебном году проходят дистанционное повышение квалификации.
Подпрограмма «Медиа-поддержка»реализуется в ОУ. Лицеисты и педагоги активно используют медиаресурсы Школьной Лиги в образовательном процессе.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» реализуется в в форме издания методических пособий, разработанных педагогами лицея. Например, сборник текстов и заданий для учебно-исследовательской практики учащихся 10-х классов; методические материалы для организации коллективных учебных проектов учащихся 8-х, 9-х классов и др.
МБОУ "Лицей ФМИ №40" при УлГУ, г.Ульяновск
Подпрограмма «Карьера молодых» – уже реализуется в лицее в виде программы «Одарённые дети». В рамках этой программы ведётся выявление одарённых детей различной направленности, построение их индивидуальной образовательной траектории, их психологическое и педагогическое сопровождение. В качестве результата реализации этой программы можно считать множество успешных выпускников лицея. Некоторые из них, став кандидатами, докторами технических, математических наук, вернулись в лицей в качестве преподавателей (будучи преподавателями УлГУ).
Подпрограмма «Бизнес и образование» – не оформлена в лицее в виде самостоятельной программы, но реализуется путем заключения долгосрочных договоров о сотрудничестве с Ульяновским государственным университетом. Такое сотрудничество позволяет учащимся лицея выполнять исследовательские проекты на базе лабораторий УлГУ, в том числе с использованием нанотехнологического оборудования Научно-исследовательского технологического института УлГУ. Кроме того, в старшей школе профильные предметы ведут ведущие преподаватели этого университета. Такое сотрудничество дает возможность учащимся идти в ногу со временем и выбирать в будущем современные, «высокотехнологические» профессии.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» – реализуется в лицее в качестве подпрограммы «Одарённые дети». На протяжении многих лет ведётся мониторинг достижений учащихся, результативности их участия в конкурсах, олимпиадах, конференциях различного уровня, портфолио достижений учащегося.
Создана система мотивирующих конкурсов для средней ступени лицея – «Интеллектуальный марафон». Проведение марафона повышает заинтересованность учащихся в интеллектуальном развитии, вовлекает их во внеурочную предметную деятельность.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» начинает свою реализацию в нашем регионе. Лицей является опорной школой по направлению «Совершенствование работы с педагогическими кадрами». В план работы лицея как опорной школы в текущем учебном году включены: круглый стол «Организация работы с одаренными детьми в условиях образовательного учреждения», научно-методический семинар «Коммуникативная компетентность педагогов как управленческая задача», научно-методический семинар «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в урочной и внеурочной деятельности», творческая мастерская «Межпредметная интеграция как условие развития информационной и коммуникативной культуры субъектов образовательного процесса».
Подпрограмма «Издательско-исследовательская подпрограмма” – в гимназии уже много лет работает кружок «Журналистика», издается гимназическая газета «В нашем стиле».
Подпрограмма «Карьера молодых” работает в гимназии., создан банк одарённых детей, сопровождение, их продвижение, участие в конкурсах, олимпиадах, поступление в вузы.
Подпрограмма «Бизнес и образование”. Работает программа «Промышленный туризм» , запланированы экскурсии на предприятия, бизнес-инкубаторы; проводятся круглые столы и встречи с предпринимателями. Разработан и подготовлен чемпионат по бизнес-кейсам совместно с предприятием «Молком»
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» тоже реализуется в гимназии. Проводится мониторинг качества обучения. В начальной школе ведется курс А.Н. Юшкова «Загадки природы» (учитель Пономарева Н.Б.). Второй год работают элективные курсы «Введение в нанобиологию» и «Введение в нанофизику».
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников». Учащиеся нашей гимназии принимают активное участие в конкурсной программе лиги. Гимназия – площадка для проведения Всесибирской олимпиады по математике, физике, химии, биологии, информатике. Кроме того гимназия инициирует конкурсные мероприятия в городе – интеллектуальный марафон «Сурские эрудиты» для начальной школы, конкурс технических проектов по технологии и др.
Подпрограмма «Федеральное сетевое образовательное сообщество». 472 гимназиста и педагога зарегистрированы на портале лиги. Активно используют информационные ресурсы.
Подпрограмма"Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов". Педагоги участвуют в конференциях и проектировочных семинарах Лиги, в стажировках приняли участие 7 человек, постоянно повышают дистанционно свою квалификацию, что позволяет освоить новые технологии обучения.
Подпрограмма "Каникулярная школа "Наноград" . По результатам участия в конкурсах и олимпиадах лиги наши гимназисты и педагоги приняли участие в работе Летних школ 2011-2012-2013 г.г. Школьной командой педагогов разработана и реализуется проект "Летняя школа " на базе гимназии
- Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры»- обучающиеся лицея под руководством педагогов принимали участие в конкурсах и олимпиадах различного уровня: международные игры-конкурсы по математике «Кенгуру», по языкознанию «Русский медвежонок», «Золотое руно», по иностранному языку «Британский бульдог», «КИТ – компьютеры, информатика, технология», Межрегиональные турниры по географии, химии, биологии «Осенний марафон», для учащихся начальной школы «Кленовичок», «Олимпус» (история, английский язык, русский язык, обществознание, физика), пермский чемпионат по физике, географии, истории, биологии, литературе, психологии, обществознанию, российский заочный конкурс «Инновации. Наука. Техника», конкурс «Креатив-тайм», Всероссийская дистанционная обучающая олимпиада по географии ДООГ-2013.
- Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов». Дистанционное повышение квалификации является практикой для педагогов лицея.
- Подпрограмма «Издательско-исследовательская подпрограмма» реализуется в ОУ. Каждый лицеист может стать автором статьи в лицейской газете «Звонок». Работы педагогов и учащихся лицея публикуются на образовательных сайтах.Одной из педагогических задач работы коллектива школы - развитие интеллектуальных способностей обучающихся, организация исследовательской и других видов деятельности, которые не только формируют предметные знания, но и углубляют и систематизируют их. Так в рамках программы «Одаренные дети» педагоги школы развивают познавательный интерес к изученным предметам, организуя исследовательскую и проектную деятельность обучающихся в рамках НОУ «РИТМ».В лицее ежегодно проводятся конкурс проектных и исследовательских работ и научно-практическая конференция.
- Подпрограмма «Бизнес и образование» - лицей является пилотным учебным заведением по внедрению обучающей программы по основам малого предпринимательства.
МАОУ лицей № 28, г.Таганрог.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» реализуется в лицее. Обучающиеся активно участвуют в конкурсной программе лиги, в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Подпограмма "Каникулярная школа "Наноград" реализуется в лицее. В этом году 1 лицеист и 1 педагог по результатам участия в конкурсах и олимпиадах лиги приняли участие в работе Летних школ 2013 г. По результатам анализа участия педагогический коллектив считает необходимым продолжить работу по данной подпрограмме и добиться лучших результатов. Очень заинтересовала данная подпрограмма, вызвала огромный интерес у детей и педегогов.
Подпрограмма "Образовательные программы и технологии нового поколения" реализуется в лицее. Осуществляется сопровждение образовательной программы, используются методические разработки, созданные разработчиками лиги.
Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" реализуется в лицее. Педагоги участвуют в конференциях и проектировочных семинарах Лиги, дистанционное повышение квалификации позволяет освоить новые технологии обучения.
Подпрограмма «Медиа-поддержка»реализуется в МАОУ лицее. Лицеисты и педагоги активно используют медиаресурсы Школьной Лиги в образовательном процессе.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» вызвала интерес, находится в разроботке.
ГБОУ №9, Санкт-Петербург
Подпрограмма "Карьера молодых", потому что хотелось бы, чтобы данная программа релизовывалась в нашей школе, т.к. это способствует в выборе будущей профессии выпускников.
Подпрограмма "Образовательные программы и технологии нового поколения" реализуется в виде: 1) используются методические пособия и разработки; 2) проводится промежуточный (каждую четверть) и итоговый (в конце года) мониторинг качества образования.
Подпрограмма "Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников" реализуется в виде принятия учащимися в конкурсах и олимпиадах по разным предметам различного уровня.
Подпрограмма "Дистанционное образование, конеренции и повышение квалификации для педагогов" реализуется в виде: педагоги принимают участие в семинарах и конференциях. Несколько педагогов проходят дистанционное повышение квалификации.
Подпрограмма "Издательско-исследовательская подпрограмма" реализуется в виде: регулярно издается газета, в издании которой принимают активное участие учащиес школы.
МАОУ лицей № 28, г.Таганрог
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» реализуется в лицее. Проводится мониторинг качества обучения, осуществляется сопровождение образовательной программы, используются методические разработки, созданные разработчиками лиги.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» реализуется в лицее. Обучающиеся активно участвуют в конкурсной программе лиги, в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в лицее. Педагоги участвуют в конференциях и проектировочных семинарах Лиги, дистанционное повышение квалификации позволяет освоить новые технологии обучения.
Подпрограмма «Каникулярная школа «Наноград» реализуется в лицее. В этом году 1 лицеист и 1 педагог по результатам участия в конкурсах и олимпиадах лиги приняли участие в работе Летних школ 2013 г. По результатам анализа участия педагогический коллектив считает необходимым продолжить работу по данной подпрограмме. Очень заинтересовала данная подпрограмма.
Подпрограмма «Медиа-поддержка»реализуется в МАОУ лицее. Лицеисты и педагоги активно используют медиаресурсы Школьной Лиги в образовательном процессе.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» вызвала интерес, находится в разроботке.
ГБОУ СОШ "ОЦ" п.Серноводск
Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" активно реализуется в школе.
Подпрограмма "Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников" реализуется. Ученики принимают участие в конкурсах, олимпиадах, играх различного уровня, занимая призовые места. По итогам 2013 года учащийся 11 класса, ставший призёром регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады, и педагог, подготовивший его, получили премии Губернатора Самарской области. Дистанционное образование организовано и для учащихся-инвалидов.
Подпрограмма "Карьера молодых" реализуется в школе в ходе реализации программы "Развитие детской одарённости". В школе ведётся банк одарённых детей, организовано их психолого-педагогическое сопровождение. Результатом работы по этой программе можно считать поступление 80% выпускников на бюджетной основе в высшие учебные заведения
Подпрограмма "Издателько-исследовательская деятельность" реализуется в следующем виде: в каждом классе существует пресс-центр, занимающийся газетой класса. На уровне школы - школьный пресс-центр, состоящий из учащихся и педагогов. Задача пресс-центра школы - выпуск ежемесячного школьного издания "Бригантина". Кроме того, в школе ведётся сайт, на который также предоставляется информация в различные разделы от пресс-центра.
Остальные программы, к сожалению, не реализуются в полной мере в школе, но вызвали живой интерес у всех участников образовательного процесса.
МБОУ г.Иркутска Лицей №2
Подпрограмма «Федеральное сетевое образовательное сообщество»реализуется в лицее. 38 лицеистов и педагогов зарегистрированы на портале лиги и активно используют информационные ресурсы. По возможности старается информировать участников Лиги о всероссийских событиях проводимых нашим учреждением.
Кроме того, лаборатория лицея поддерживает тесное сотрудничество с Нанотехнологическим сообществом России - учащиеся и преподаватели принимают активное участие в крупных мероприятиях сообщества в частностиво Всероссийском Интелектуальном форуме-олимпиада «Нанотехнологии - прорыв в будущее!», МГУ, ОАО «РОСНАНО».Лицей является региональной площадкой форума. Сообщество активно поддерживает все мероприятия, проводимые нашим учреждением, предоставляя их освещения на всех сетевых ресурсах сообщества.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» реализуется в лицее. Два года учащиеся лицея активно участвуют в конкурсной программе Школьной Лиги РОСНАНО. По результатом конкурсов в прошлом году 6 учащихся получили приглашения на Наноград 2013, в этом году учащиеся также активно участвуют в конкурсах и одна из двух команд по кейс-турниру заняла третье место.
Также в лицее идет выполнение и представление работ на Всероссийские и Международные конкурсы (конференции, школы, симпозиумы, форумы) научно-исследовательских работ школьников в области естествознания и нанотехнологий.
Ежегодное участие команды лаборатории в заочном туре, с выходом в очный тур Всероссийского форума-олимпиады «Нанотехнологии- прорыв в будущее!!!». Поздравление победителей наноолимпиады.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в лицее. Директор учреждения и сотрудники лаборатории участвуют в конференциях и проектировочных семинарах Лиги 2 года подряд. Кроме того, учителя лицея и сотрудники лаборатории проходят дистанционные курсы повышения квалификации и также очное повышение квалификации в Школьной Лиге РОСНАНО. Волонтеры также проходят стажировки в Школьной Лиге РОСНАНО и в самой РОСНАНО.
Подпрограмма «Бизнес и образование» реализуется в лицее. Наш лицей имеет простроенные связи с ВУЗами (региона и страны) и академией наук. Лаборатория нанотехнологий организованна рабочей группой Иркутского государственного университета под руководством Просекина Михаила Юрьевича - к.ф.-м.н. доцента физического факультета ИГУ. Лаборатория лицея активно поддерживает эффективное и продуктивное сотрудничество с компанией NT-MDTи корпорацией Intel, являющимися ведущими компаниями, производящими высокотехнологическое оборудование, которое благодаря Министерству образования Иркутской области уже в достаточно большом количестве представлено в лаборатории лицее. Кроме того, компания NT-MDTи корпорация Intelявляются спонсорами Летней школы-конференции «Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий» и Научно-образовательного семинара посвященного внедрению проектного подхода в школьное образование.Обе компании оказывают как материальную, так и организационную поддержку в проведении данных мероприятий, а также других мероприятий лаборатории.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» реализуется в лицее. Первый сборник работ учащихся опубликован издательством компании НТ-МДТ в 500 экз., второй сборник работ сверстан в мае 2012 и ждет печати. Ежегодно выпускается сборник тезисов открытой научно-практической конференции в области естествознания и нанотехнологий «Удивительный мир», проводимой лицеем при поддержке Министерства образования Иркутской области. Также ежегодно выпускается сборник тезисов Летней школы-конференции «Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий». Кроме того, печатается множество рекламной полиграфической продукции мероприятий лаборатории лицея. Также публикуются статьи сотрудников лаборатории и научно-исследовательской и научно-просветительской направленности.
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» реализуется в лицее. В лицее работает оснащенная лаборатория нанотехнологий, в которой учащиеся обучаются в рамках проектного подходу – т.е. работают над собственными научно-исследовательскими проектами, проводятся факультативные занятия для разных лет обучения «Введение в нанотехнологии», «Нанотехнологии», «Нанотехнологии и наноструктуры», «Основы решения олимпиадных и междисциплинарных задач», «Физика в экспериментах и задачах», «Введение в программирование», «Пространственная математика», Практикумы по сканирующей и оптической микроскопии, по синтезу углеродных материалов, по естествознанию.
Подпрограмма «Каникулярная школа «Наноград» реализуется в лицее. НАНОГРАД 2013, Москва, 1-10 июля 2013. Участие команды из 3 человек (Просекиной Алены, Алабердиной Юлии, Сосновского Александра, 8 класс), а также волонтера от нашего учреждения (Левченко Анастасии, 1 курс ИГУ).
Подпрограмма «Карьера молодых» реализуется в лицее. Выпускники лицея - активные участники конкурсной программы Школьной лиги - поступили в вузы естественнонаучного и технического направления. В лицее заключены договора со студентами о волонтерстве - по работе в рамках Школьной Лиги РОСНАНО – создана команда волонтеров. Все волонтеры принимают активное участие в подготовке ребят на конкурсы Школьной Лиги РОСНАНО, на региональные, российские, международные конкурсы. А именно помогают преподавателям лаборатории подготавливать ребят к олимпиадам, к конкурсам проектно-исследовательских работ (а это многочасовая работа почти каждый день). Практически все волонтеры являются соруководителями проектных работ ребят. Кроме того, Анастасия Левченко - студентка 2 курса Иркутского государственного университета (физического факультета) – активно участвует уже именно в конкурсах и проектах для волонтеров - прошла стажировку в Департаменте по связям с общественностью Роснано (Москва), работала волонтером-стажером на Летней школе Наноград -2013. Участвовала и стала победительницей конкурса социальных проектов.
Подпрограмма «Медиа-поддержка» реализуется в лицее. В образовательном процессе используются довольно часто медиа материалы. В частности, проводятся просмотры проблемно-ориентированных фильмов (НАНОвого Год 2012 и 2013 )
МБОУ г.Иркутска Лицей №2
Подпрограмма «Федеральное сетевое образовательное сообщество»реализуется в лицее. 38 лицеистов и педагогов зарегистрированы на портале лиги и активно используют информационные ресурсы. По возможности старается информировать участников Лиги о всероссийских событиях проводимых нашим учреждением.
Кроме того, лаборатория лицея поддерживает тесное сотрудничество с Нанотехнологическим сообществом России - учащиеся и преподаватели принимают активное участие в крупных мероприятиях сообщества в частностиво Всероссийском Интелектуальном форуме-олимпиада «Нанотехнологии - прорыв в будущее!», МГУ, ОАО «РОСНАНО».Лицей является региональной площадкой форума. Сообщество активно поддерживает все мероприятия, проводимые нашим учреждением, предоставляя их освещения на всех сетевых ресурсах сообщества.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» реализуется в лицее. Два года учащиеся лицея активно участвуют в конкурсной программе Школьной Лиги РОСНАНО. По результатом конкурсов в прошлом году 6 учащихся получили приглашения на Наноград 2013, в этом году учащиеся также активно участвуют в конкурсах и одна из двух команд по кейс-турниру заняла третье место.
Также в лицее идет выполнение и представление работ на Всероссийские и Международные конкурсы (конференции, школы, симпозиумы, форумы) научно-исследовательских работ школьников в области естествознания и нанотехнологий.
Ежегодное участие команды лаборатории в заочном туре, с выходом в очный тур Всероссийского форума-олимпиады «Нанотехнологии- прорыв в будущее!!!». Поздравление победителей наноолимпиады.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в лицее. Директор учреждения и сотрудники лаборатории участвуют в конференциях и проектировочных семинарах Лиги 2 года подряд. Кроме того, учителя лицея и сотрудники лаборатории проходят дистанционные курсы повышения квалификации и также очное повышение квалификации в Школьной Лиге РОСНАНО. Волонтеры также проходят стажировки в Школьной Лиге РОСНАНО и в самой РОСНАНО.
Подпрограмма «Бизнес и образование» реализуется в лицее. Наш лицей имеет простроенные связи с ВУЗами (региона и страны) и академией наук. Лаборатория нанотехнологий организованна рабочей группой Иркутского государственного университета под руководством Просекина Михаила Юрьевича - к.ф.-м.н. доцента физического факультета ИГУ. Лаборатория лицея активно поддерживает эффективное и продуктивное сотрудничество с компанией NT-MDTи корпорацией Intel, являющимися ведущими компаниями, производящими высокотехнологическое оборудование, которое благодаря Министерству образования Иркутской области уже в достаточно большом количестве представлено в лаборатории лицее. Кроме того, компания NT-MDTи корпорация Intelявляются спонсорами Летней школы-конференции «Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий» и Научно-образовательного семинара посвященного внедрению проектного подхода в школьное образование.Обе компании оказывают как материальную, так и организационную поддержку в проведении данных мероприятий, а также других мероприятий лаборатории.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» реализуется в лицее. Первый сборник работ учащихся опубликован издательством компании НТ-МДТ в 500 экз., второй сборник работ сверстан в мае 2012 и ждет печати. Ежегодно выпускается сборник тезисов открытой научно-практической конференции в области естествознания и нанотехнологий «Удивительный мир», проводимой лицеем при поддержке Министерства образования Иркутской области. Также ежегодно выпускается сборник тезисов Летней школы-конференции «Проектное образовательное пространство в области естествознания и нанотехнологий». Кроме того, печатается множество рекламной полиграфической продукции мероприятий лаборатории лицея. Также публикуются статьи сотрудников лаборатории и научно-исследовательской и научно-просветительской направленности.
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» реализуется в лицее. В лицее работает оснащенная лаборатория нанотехнологий, в которой учащиеся обучаются в рамках проектного подходу – т.е. работают над собственными научно-исследовательскими проектами, проводятся факультативные занятия для разных лет обучения «Введение в нанотехнологии», «Нанотехнологии», «Нанотехнологии и наноструктуры», «Основы решения олимпиадных и междисциплинарных задач», «Физика в экспериментах и задачах», «Введение в программирование», «Пространственная математика», Практикумы по сканирующей и оптической микроскопии, по синтезу углеродных материалов, по естествознанию.
Подпрограмма «Каникулярная школа «Наноград» реализуется в лицее. НАНОГРАД 2013, Москва, 1-10 июля 2013. Участие команды из 3 человек (Просекиной Алены, Алабердиной Юлии, Сосновского Александра, 8 класс), а также волонтера от нашего учреждения (Левченко Анастасии, 1 курс ИГУ).
Подпрограмма «Карьера молодых» реализуется в лицее. Выпускники лицея - активные участники конкурсной программы Школьной лиги - поступили в вузы естественнонаучного и технического направления. В лицее заключены договора со студентами о волонтерстве - по работе в рамках Школьной Лиги РОСНАНО – создана команда волонтеров. Все волонтеры принимают активное участие в подготовке ребят на конкурсы Школьной Лиги РОСНАНО, на региональные, российские, международные конкурсы. А именно помогают преподавателям лаборатории подготавливать ребят к олимпиадам, к конкурсам проектно-исследовательских работ (а это многочасовая работа почти каждый день). Практически все волонтеры являются соруководителями проектных работ ребят. Кроме того, Анастасия Левченко - студентка 2 курса Иркутского государственного университета (физического факультета) – активно участвует уже именно в конкурсах и проектах для волонтеров - прошла стажировку в Департаменте по связям с общественностью Роснано (Москва), работала волонтером-стажером на Летней школе Наноград -2013. Участвовала и стала победительницей конкурса социальных проектов.
Подпрограмма «Медиа-поддержка» реализуется в лицее. В образовательном процессе используются довольно часто медиа материалы. В частности, проводятся просмотры проблемно-ориентированных фильмов (НАНОвого Год 2012 и 2013 )
Подпрограмма "Образовательные программы и технологии нового поколения" реализуется в Гимназии. С 2010 года Гимназия является опытно-экспериментальной площадкой по теме:«Проектирование образовательной программы для основной школы в соответствии с задачами, выдвигаемыми федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС)». По результатам работы Гимназией приведены семинары Федерального и районного значения.
Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" реализуется в Гимназии. В этом году 5 учителей Гимназии проходят курсы повышения квалификации по разным образовательным программам и в дальнейшем такое повышение квалификации будет использоваться, поскольку является хорошим подспорьем для учителей в условиях острой нехватки свободного времени.
Подпрограмма "Летняя школа НАНОГРАД" реализуется в Гимназии в несколько модифицированной форме. Несколько лет наши учащиеся дважды в год вместе с учителями отправляются на "Творческий выезд", в рамках которого учащиеся общаются исключитель на английском языке (даже в бытовой сфере) и выполняют различного рода задания.
Подпрограмма "Конкурсы, олимпиады, игры дистанционное обучение для школьников" включена в план работы и будет реализована в этом году, поскольку по мнению Гимназии является интереснейшим способом привлечения детей к естественно-научному образованию.
Подпрограмма «Разработка системы оценки качества образования». В течение 2011-2013 гг. МОУ «Лицей № 43» г.о. Саранск был республиканской (Республика Мордовия) стажировочной площадкой по направлению "Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам», связанному с реализацией проекта «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования».
Подпрограмма «Медиа-поддержка». С 2012 года лицей является соучредителем электронного журнала (сетевого издания) «Инновационное образование». В этом журнале публикуются материалы педагогов учреждений высшего и среднего профессионального образования, общеобразовательных школ. Один из номеров журнала ежегодно отводится исследовательским и проектным работам школьников, принимающих участие в региональных и федеральных конкурсах и получающим высокие оценки на этих конкурсах.
Филиппов Сергей
МБОУ СОШ № 36 г.о. Самара
Подпрограмма "Карьера молодых", отражена в программе развития школы и включает формирование учебно-исследовательских навыков учащихся, деятельность Научного общества учащихся, проведение школьных мероприятий учебно-исследовательской направленности, участие в мероприятиях районного уровня и выше, формирование портфолио учащихся. Для формирования учебно-исследовательских навыков учащихся используются эвристические, поисковые и проблемные методы знакомства с новым материалом на уроке; изучение основ исследовательской деятельности; выполнение учащимися исследовательских работ.
Подпрограмма "Карьера молодых" уже реализуется в школе в виде созданной системы выявления и поддержки одаренных детей, повышения учебной мотивации и самооценки учащихся. Ежегодно организуются олимпиада и научно-творческая конференция. Формируется ресурсная база исследовательской деятельности: более 60% педагогов владеют основами исследовательской деятельности, руководят работами детей; ежегодно издается сборник тезисов школьной конференции.
Подпрограмма "Издательско-исследовательская деятельность". Данное направление ведется в соответствии с современными образовательными тенденциями и миссией учреждения: формирование выпускника владеющего современными информационными технологиями и имеющего применять их в соответствии с поставленными задачами.
Подпрограмма "Издательско-исследовательская деятельность" уже реализуется в школе в виде инновационной деятельности связанной с применением информационных технологий и возможностей сети Интернет для обучения, воспитания и социализации учащихся. Именно такая задача решается школой посредством разработки и реализации инновационного проекта «Школьная интернет-газета» начатого с 2008 г., и содержит публикации учащихся школы и представляет собой активно пополняемое информационное межшкольное пространство.
Партнерами проекта стали: кафедры журналистики СамГУ и ПГСГА, газета «Образование. Самарский регион». Педагогический потенциал проекта был раскрыт на образовательном форуме: Международной ярмарке социально-педагогических инноваций в г. Отрадном Самарской области.
Подпрограмма "Дистанционное образование". В данный момент 7 представителей школы проходят дистанционное обучение на курсах Школьной лиги РОСНАНО. Педагоги школы регулярно проходят повышение квалификации в Центре развития образования г.о. Самара, Самарском институте повышения квалификации работников образования.
Подпрограмма "Образовательные технологии и технологии нового поколения". Одним из примеров реализации подпрограммы в образовательном учреждении является проведение экспериментальной работы «Развитие универсальных учебных действий обучающихся в 5-7 классах средствами информационно-коммуникационных технологий» (научный руководитель экспериментальной работы: к.п.н., доцент кафедры информационно-коммуникационных технологий в образовании ПГСГА Иванаевская Е.А.)
По данному направлению уже проведено четыре обучающих семинара по следующим темам:
1. “Планирование образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС. Инновационные образовательные модели с использованием средств ИКТ в образовательном процессе современной школы”.
2. “Разработка учебно-познавательных и учебно-практических задач, направленных на формирование УУД с использованием социальных сервисов Web 2.0. Инструментальные возможности Интернет-сервиса "LERNINGAPPS" для формирования УУД учащихся”
3. “Инструментальная среда Google Apps для организации информационно-образовательной среды школы. Использование Google-документов для оценивания и мониторинга образовательных достижений учащихся”.
4. “Google-сайт, как точка доступа к учебно-методическому комплексу учителя-предметника”
В апреле 2013 года зарегистрирован и настроен для дальнейшей работы работы школьный аккаунт облачного сервиса GoogleApps.
Подпрограмма "Конкурсы, олимпиады, игры". В данном учебном году школа стала партнером Школьной лиги РОСНАНО. Учащиеся постепенно знакомятся с конкурсами представленными лигой. Традиционно ученики школы активно участвуют как в предметных олимпиадах, так и научно-творческих конференциях.
Самарская область выстраивает сетевое образовательное сообщество, способное реализовать и транслировать идеи и результаты проекта «Школьная Лига РосНано».
Результаты освоения курсов повышения квалификации «Проектирование модели инновационной деятельности образовательной организации» (72 ч.) для педагогов Самарской области, участвующих в проекте «Школьная Лига РосНано», позволит учителям разрабатывать кейсы и исследовательские проекты в единой логике и представлять систематизированные образовательные продукты в условиях взаимодействия с бизнес-партнерами.
Подпрограмма «Карьера молодых» в Самарской области реализуется посредством выявления и сопровождения одаренной молодежи (организация региональных научно-практических конференций и обеспечение условий для образования школьников-победителей олимпиад).
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» реализуется через педагогическое сопровождение инновационной деятельности школ-партнеров проекта и разработку мониторинговых исследований качества образования.
Обеспечен процесс диссеминации передового педагогического опыта в рамках реализации подпрограммы «Образовательные программы и технологии нового поколения» через сетевое взаимодействие ОУ на региональном уровне.
Серия обучающих семинаров для Самарских школ-партнеров проекта позволит координировать, анализировать и корректировать участие в мотивирующих и обучающих конкурсах школьников всех ступеней обучения в рамках подпрограммы «Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников».
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется через возможность педагогов участвовать в региональных, всероссийских и международных конференциях «Детство как антропологический, культурологический, психолого-педагогический феномен», «Учитель XXI века», Опыт реализации ФГОС ООО по математике, информатике» и пр.
Курс повышения квалификации «Педагогическая мастерская» обеспечит стажировочную площадку для реализации всех перечисленных подпрограмм.
МБОУ "Лицей №2"
В настоящее время реализуются следующие подпрограммы:
"Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" (многие педагоги проходят курсовую подготовку дистанционно, в том числе участвуя в школьной лиге РОСНАНО";
«Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников» (участие в перечисленных мероприятиях различного уровня, ведется постоянный мониторинг качества);
"Образовательные программы и технологии нового поколения" (планомерно, в соответствии с этапами введения ФГОС). Проводится тщательный мониторинг качества обучения и успешности обучаемых.
Все подпрограммы интересны и, по мере необходимости, могут быть внедрены в будущем.
Чикановская Светлана
МБОУ СОШ № 36 г.о. Самара
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» отражена в одной из программ работы школы: «Формирование исследовательских навыков учащихся как фактор повышения их мотивации на средней и старшей ступенях обучения»
Учебное исследование сохраняет логику исследования научного, но отличается от него тем, что не открывает объективно новых для человечества знаний. Однако, в некоторых областях науки результаты ученических исследований могут иметь определенную объективную научную новизну.
Известно, что исследовательская деятельность детей несет в себе множество позитивных моментов в результатах и характеристиках процесса обучения:
-формирование непосредственно исследовательских навыков;
-формирование информационной и коммуникативной компетентности, а также компетентности в решении проблем;
-расширение кругозора детей, развитие предметного интереса;
-получение навыков работы с лабораторным оборудованием и компьютерной техникой;
-получение навыков применения на практике теоретических знаний;
-профориентация и получение опыта деятельности, который будет способствовать успешной адаптации в вузовской среде;
-возможность «реализовать себя» в интересующем направлении, создание ситуаций успеха;
-воспитание ответственности, умения «довести начатое до конца».
Кроме всех перечисленных положительных моментов, на практике педагоги школы отметили, что вовлечение детей в исследовательскую деятельность оказывает положительное влияние на их учебную мотивацию, особенно в том случае, когда исследовательская деятельность начинается не в старших классах, а значительно раньше.
Школа успешно занимается формированием исследовательских навыков старшеклассников уже более десятилетия. На счету школы ежегодно несколько десятков призеров конференций, чтений и других конкурсов научно-исследовательской направленности - от районного до всероссийского уровня.
Деятельность школы во многом соответствует подпрограммам «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации педагогов» и «Издательско-исследовательская подпрограмма». В последние годы школа предлагает мероприятия по интеграции и трансляции инновационного опыта (организации и проведения сетевых проектов):
• Межшкольная Интернет-газета (информационный ресурс, созданный школьниками и освещающий деятельность образовательных учреждений города)
• Самара литературная (краеведческий поисковый Интернет-проект учащихся школ)
• Портал исследовательских работ учащихся (Ассоциация школ исследовательской направленности, проведение семинаров, обмен опытом)
• Межшкольное методическое пространство (программы, урочные разработки, авторские публикации педагогов, методические ресурсы сети Интернет).
• Проведение теоретических и практических семинаров, мастер-классов, открытых уроков по направлениям:
-Исследовательские методы в обучении;
-Использование ИКТ и мультимедийных средств в учебно-воспитательном процессе;
-Внутренняя и внешняя дифференциация – этап освоения технологий индивидуализированного обучения;
-Ролевые игры и театральные постановки в системе формирования иноязычной коммуникационной компетентности учащихся;
-Ранняя профилизация обучения;
Подпрограмма: " Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное обрзование для школьников" реализуется в лицее. Обучающиеся активно участвуют в конкурсной программе Лиги, в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Подпрограмма: " Каникулярная школа" " Наноград" реализуется в школе. По результатам анализа участия педагогического коллектива считает необходимым продолжить работу по данной программе и добиться лучших результатов. Очень заинтересовала это подпрограмма.
Подпрограмма: " Образовательные программы и технологии нового поколения" в лицее реализуются. Осуществляются сопровождение образовательной программы, используются методические разработки, созданные разработчиками Лиги.
Подпрограмма: " Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" реализуются в лицее. Педагоги участвуют в конференциях и проектировочных семинарах Лиги, дистанционное повышение квалификации позволяет освоить новые технологии обучения.
Подпрограмма: " Медиа - поддержки" лицее реализуется. Педагоги и лицеисты активно используют медиа ресурсы Лиги в образовательном процессе.
Подпрограмма: " Издательско - исследовательская деятельность" вызвала интерес у лицеистов и педагогов и находиться в разработке.
СамЛИТ стал партнером Программы РосНАНО в начале 2014 года, но мы уже принялись за реализацию следующих подпрограмм:
Подпрограмма: " Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное обрзование для школьников" - учащиеся лицея принимают участие в конкурсах и конференциях Програмы РосНАНО.
Подпрограмма: " Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" - уже реализуется. Педагоги лицея проходят дистанционные курсы повышения квалификации. Далее планируется принимать участие в конференциях.
Подпрограмма: " Каникулярная школа" " Наноград" - впервые планируем направить группу детей на участие в летнем лагере.
Подпрограмма: " Издательско - исследовательская деятельность" - является важным элементом роста любого педагогического коллектива. Поэтому планируется с нового учебного года развиваться в данном направлении.
ГБОУ лицей № 572 Невского района Санкт-Перербурга.
Внимательно изучила программу Школьной лиги РОСНАНО . Программы для нашего лицея:
1.Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов»активно используется в лицее. Учителя повышают свою квалификацию на курсах, посещают семинары и мероприятия, которые проводит Школьная лига РОСНАНО. Общение с коллегами, обмен опытом очень помогает в дальнейшей работе.
2.Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» используется, но в наши планы входит активное участие в этой программе. В прошлом году в лицее появилась школьная газета «Школьный Вестник», которая издается ежемесячно
3. Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры» активно внедряется в нашем лицее. Понравилась игра «Крестики-Нолики». Планируем принять участие в наноолимпиаде. Ребятам очень нравятся такие проекты.
4. Подпрограмма «Каникулярная школа Наноград»еще не использовалась в лицее, но очень заинтересовала педагогов и учеников. Планируем принять участие в этой подпрограмме.
5. Подпрограмма «Карьера молодых», потому что поможет молодежи в выборе ВУЗа, дальнейшем продвижении по карьерной лестнице.
ГБОУ СОШ с.Исаклы
Наша школа вступила в Школьную лигу Роснано совсем недавно, поэтому еще рано говорить о полной реализации всех подпрограмм в нашей школе, но мы стараемся.
Подпрограмма "Бизнес и образование"- наша школа ведет активную работу в данном направлении. На данный момент налажен контакт с генеральным директором Ассоциации предприятий и предпринимателей муниципального района Исаклинский и уже получены первые результаты совместной работы - команда учеников нашей школы стала победителем в областной бизнес-ярмарке "Шаги в бизнес".
Подпрограмма "Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников"- наши ребята принимают участие в конкурсах школьной лиги Роснано.
Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов"- 8 педагогов нашей школы проходят обучение на учебных курсах в рамках программы повышения квалификации. Один педагог очно обучается на курсах по программе Школьной лиги Роснано. Также мы неоднократно присутствовали на семинарах в рамках Школьной лиги Роснано.
Очень интересен пункт подпрограммы, касающийся частичной ресурсной поддержки - мы в реальности увидели результаты данного проекта и считаем, что это неплохая поддержка для школ.
Подпрограмма "Карьера молодых" - наша школа планирует активно работать в данном направлении.
Подпрограмма "Каникулярные школы "Наноград"- мы недавно вступили в Школьную лигу Роснано, поэтому льгот для участия наших детей в летней школе еще не заслужили, но хотим направить в этом году для участия несколько активных учеников за счет школы.
Подпрограмма "Федеральное сетевое образовательное сообщество с распределенным центром управления"- хорошее решение для координации работы школ-партнеров и участников. Благодаря координаторам мы быстро получаем ответы на вопросы.
Издательско-исследовательская подпрограммаеще пока не нашла применение в нашей школе, но идея интересная и вполне реально осуществимая.
ГБОУ СОШ с.Алексеевка Самарская область
Подпрограмма "Образовательные программы и технологии нового поколения" В 2014 году в школе завершается реализация программы развития "Школа выбора". Основными принципами построения нашей программы развития являются: школа, доступная для всех и дающая каждому ученику равные возможности в построении собстненной жизненной траектории, развитии талантов и т.д. В рамках этой программы учащиеся активно реализуют проекты различной направленности: социальные, учебные, иследовательские, творческие, воспитательные. В школе создаются условия для оразования человека, способного к эффективной самореализации. На старшей ступени обучения реализуются биологихимический, физикоматематический профили обучения. В марте 2014 года среди учащихся 1-4 классов ГБОУ СОШ с.Алексеевка впервые была проведена научно-практическая конференция "Я познаю мир", в рамках которой учащиеся подготовили разнообразные исследовательские проекты естественнонаучной направленности. В школе в рамках внеурочной деятельности реализуются метапредметные программы курсов "Эрудит", "Инфознайка", "Экоша", "Шахматы" и т.д. Элективные курсы на старшей ступени обучения позволяют расширить знания учащихся естественнонаучной направленности и обределиться в выбором профессии, востребованной на территории Самарской области.
Подпрограмма "Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для учеников" Учащиеся нашей школы являются активными участниками научно-исследовательских конференций, различных предметных олимпиад в том числе и дистанционных. В 2014 году 2 учащихся школы (Симонов Максим - 11 класс и Феоктистова Юля - 9 класс) стали призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Команда старшекласников является победителем окружного и участником регионального конкурса эрудитов "Созвездие талантов". С 2014-2015 учебного года планируется активное участие учащихся школы в конкурсных мероприятиях "Школьной лиги РОСНАНО". В будущем необходимо привлечь учеников к дистанционно форме получения образования.
Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов" Педагоги ГБОУ СОШ с.Алексеевка используют возможности дистанционного повышения квалификации. Так ежегодно не менее 10-15% учителей повышают собственную квалификацию в данной форме. В 2014-2015 учебном году планируется расширить возможности дистанционного образования педагогов через участие в данной программа "Школьной лиги РОСНАНО". Участие педагогов школы в конференциях различного уровня является обязательным элементов собственного развития и распостранения накопленного педагогического опыта. Так ежегодно не менее 20% педагогического коллектива представляют свой опыт на интерактивных семинарах, педагогических конференциях и т.д. В 2014 года планируется организовать участие педагогов школы и конференциях, проводимых Лигой.
Подпрограмма "Карьера молодых" реализуется в школе через систему выявления и поддержки одаренных детей с 1 по 11 класс. Регулярные психологические исследования и система учебных, внеклассных и внешкольных мероприятий позволяют получить результат. Так для учащихся 1-4 классов организуется конференция "Я познаю мир", учащиеся 5-7 классов участнуюв в окружной конференции "Первые шаги в науку", а учащиеся 8-11 классов готовят исследовательские работы для научно-практической конференции школьников и всегда выступление детей показывает хорошие результаты.
ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 6 Василеостровского района, Санкт-Петербурга
ознакомилась с программой Школьной лиги РОСНАНО на 2012-2015 годы.
Интересны и полезны все разработанные подпрограммы. Мы остановили свой выбор на некоторых.
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в школе. Педагоги нашей школв обучаются на курсах, проводимых Школьной лигой РОСНАНО, участвуют в конференциях, проектировочных семинарах Лиги. На педагогических советах, методических объединениях педагоги, делятся опытом и впечатлениями с коллегами.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры» так же реализуется в школе.
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» реализуется через педагогическое сопровождение инновационной деятельности школ-партнеров проекта и разработку мониторинговых исследований качества образования.
Подпрограмма «Карьера молодых» вызвала интерес у пед.коллектива, так как она способствует улучшению работы по профориентации. и открывает перспективы для старшеклассников. В старших классах реализуется технолого - математический профиль и участие в подпрограмме позволит сопровождать одарённых детей и продвигать их.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» реализуется в нашем учебном заведении. В нашей школе издается ежемесячно газета «ПаZитиFF».Также публикуются статьи педагогов нашей школы научно-исследовательской и научно-просветительской направленности.
Подпрограмма «Бизнес и образование» реализуется в образовательном учреждении. В рамках этой подпрограммы стартовал проект "Встреча с профессионалом" - профессионалам есть, что рассказать подрастающему поколению. К чему готовиться? Что нужно знать, что уметь, где брать информацию? Где учиться? Кто будет работодателем? Какой ожидается рабочий день (неделя, год)? Счастливы ли они на своей работе? И многое другое…МАОУ лицей № 17 г.Калининграда
В нашем лицее реализуются следующие подпрограммы:
1. Подпрограмма "Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации педагогов " реализуется в нашем лицее. В этом году педагоги нашего лицея начали дистанционное обучение на курсах Школьной лиги РОСНАНО. Кроме того, активно используются возможности дистанционного обучения и в других сферах.
2. Подрограмма "Медиаподдержка" В работе активно используются возможности школьнойго сайта, издаётся газета "Наш ШАНС", в которой освещаются также новости Школьной лиги РОСНАНО.
3. Подпрограмма ""Конкурсы, олимпиады, игры, дистанционное образование для школьников" Активно используются возможности дистанционного обучения через Дневник. Ру, где размещаются дистанционные уроки по разным предметам, новости от координатора Школьной лиги РОСНАНО.
4. Каникулярные школы "Наноград" Все учащиеся профильных классов в обязательном порядке проходят в конце каждого учебного года через летний профильный лагерь. В том числе предполагаются и мероприятия в рамках Лиги (экскурсии на наукоёмкие предприятия)
МБОУ СОШ №12 им. В.В. Тарасова ,г. Пенза
Подпрограмма «Дистанционное образование, конференции и повышение квалификации для педагогов» реализуется в школе. Педагоги нашей школы обучаются на курсах, проводимых Школьной лигой РОСНАНО. На педагогических советах, методических объединениях педагоги делятся опытом и впечатлениями с коллегами.
Подпрограмма «Конкурсы, олимпиады, игры» так же реализуется в школе, наши ребята принимают участие в конкурсах школьной лиги Роснано.
Подпрограмма «Издательско-исследовательская деятельность» реализуется в нашем учебном заведении. В нашей школе издается ежемесячно газета «Дюжина». Также публикуются статьи педагогов нашей школы научно-исследовательской и научно-просветительской направленности.
Подпрограмма «Бизнес и образование»реализуется в образовательном учреждении. В рамках этой подпрограммы стартовал проект "Встреча с профессионалом" - профессионалам есть, что рассказать подрастающему поколению.
Подпрограмма "Каникулярные школы "Наноград"- еще не принимали участие в летней школе «Наноград», но очень хотелось бы принять участие.
Подпрограмма «Медиа-поддержка» реализуется в школе. В образовательном процессе используются довольно часто медиа материалы. В частности, проводятся просмотры проблемно-ориентированных фильмов.
Подпрограмма «Образовательные программы и технологии нового поколения» реализуется в школе. Проводятся факультативные занятия «Химия в мире нанотехнологий», «Физика в мире нанотехнологий», «Биология в мире нанотехнологий».