Поиск по сайту:

Текст комментария	Дата	Размещен в
Уважаемые друзья!Обращаю Ваше внимание на созданное мною новое обсуждение «Статьи из сборника «Педагогика текста». Загляните – будет интересно.	14.02.2011 17.43	Обновления медиатеки
«У нас нет денег, поэтому нам приходится думать»Высказывание Эрнеста Резерфорда, к сожалению, относится сейчас и к российской школе. Недостаток финансирование не в последней степени сказывается и на естественно-научном образовании, которое требует значительных ресурсов: современных лабораторных приборов, расходных материалов для опытов и демонстрации, химических реактивов.Свой вклад в решение этой проблемы стараются внести и наши коллеги: в разделе медиатеки Методические и дидактические разработки Вы найдёте доклад двух учителей физики Лицея № 3 Старого Оскола «Развитие научно-технического мышления учащихся в условиях лицея», утверждающих, что «создание приборов доступно школьникам любого возраста».И утверждение это вовсе не бездоказательно – в том же разделе пользователи портала найдут презентацию и текст ученической исследовательской работы «Исследование принципа работы униполярного электродвигателя». Многообещающее название не обманывает – ученикам действительно удалось создать прибор, иллюстрирующий вращающее действие силы Ампера.Смотрим, обсуждаем, высказываемся...	11.02.2011 21.09	Обновления медиатеки
Уважаемые друзья! Призывая Вас размещать на нашем портале собственные материалы и разработки, было бы правильным подать пример. Так мы и поступим. В разделе "Методические и дидактические разработки" размещены: Первый выпуск обзора образовательных ресурсов (2010). Обзор посвящён ресурсам для тех аспектов педагогической деятельности, которые кажутся нам – координаторам Лиги – очень важными для успешности ученика в современном мире. Обзор состоит из 4 частей, их название привидены ниже: Педагогическая и методическая литература по исследовательскому подходу и методу проектов Педагогическая и методическая литература по обучению школьников предпринимательской деятельности Учебно-методические комплексы, пособия, программы и комплекты оборудования по моделированию и экспериментированию Педагогический потенциал художественной литературы в естественнонаучном образовании школьников Есть все основания полагать, что каждый учитель найдёт в обзоре что-то интересное и для себя, и своих учеников. Образовательная программа для наношколы: материалы для проектирования В связи с прошедшими и грядущими изменениями в образовании, новыми ФГОС'ами и прочим, проектирование столь важного для любого образовательного учреждения документа - образовательной программы - становится весьма и весьма актуальной задачей. Координаторы Лиги постарались взять всё самое свежое, важное и интересное из образовательных программ, присланных на Конкурс по отбору школ-участниц Школьной Лиги РОСНАНО – 2010, сгруппировали это, обработали и представляют Вам. Таким образом, в «Материалах для проектирования» Вы не только сможете найти фрагменты образовательной программы своей школы, но и познакомитесь с опытом других школ, закреплённом в этом важном документе	11.02.2011 20.48	Обновления медиатеки
В разделе "Методические и дидактические разработки" размещен Второй выпуск обзора образовательных ресурсов (2011). Он продолжает тематику первого обзора и состоит из 6 глав, название которых приведены ниже. Педагогическая и методическая литература по исследовательскому подходу и методу проектов Педагогическая и методическая литература по обучению школьников предпринимательской деятельности Учебно-методические комплексы, пособия, программы и комплекты оборудования по моделированию и экспериментированию Педагогический потенциал художественной литературы в естественнонаучном образовании школьников Краткий обзор педагогической и методической литературы по межпредметной интеграции Краткий дайджест материалов электронных СМИ по теме «Нанотехнологии в школе» Горячо рекомендуем к ознакомлению.	11.02.2011 20.48	Обновления медиатеки
Не следует, говоря о науке, забывать о её фундаментальных основах. Многие великие учёные в период своего acme обращались к вопросам философии и теории познания. Они не могли игнорировать и не задумываться над вопросами типа: Как я познаю? Почему это происходит? Как развивается наука?Поэтому в «стартовом пакете», переданном в школы-участницы Лиги, присутствуют книги, посвящённые гносеологии и философии науки. К сожалению, в окончательный список некоторые книги не вошли – их не удалось найти и закупить в нужном количестве.Электронная медиатека портала позволяет нам исправить эту досадную неприятность. В раздел «Книги» помещены ссылки на несколько книг из электронной библиотеки Гумер (http://www.gumer.info)Томас Кун. Логика и методология науки. Структура научных революций. - М.: 1977 г.Имре Лакатос. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. - М.: 1995 г.Эти две книги занимают особое место в философии науки, определяя собой две парадигмы этой области знания. И каждый, кто занимается наукой, должен так или иначе с ними познакомиться.	11.02.2011 20.41	Обновления медиатеки
Увлекательный мир нанотехнологий - это целый методический комплекс, состоящий из рабочей тетради для ученика и методических рекомендация для учителя. Он рассчитан на школьников старших классов. Рабочая тетрадь построена на простой, на первый взгляд, идее: возьмите фрагмент неадаптированного научного или художественного текста по соответствующей тематике, придумайте к нему интересные задания для самостоятельной работы с текстом, и предложите готовый материал учащемуся. И, если всё сделано правильно, урок обязательно состоится! Методические рекомендации помогут учителе максимально успешно использовать рабочую тетрадь на уроке. Они представляют отдельную ценность, так как приведённые в ней методики и приёмы с успехом можно использовать не только для работы с другими текстами, но и для разработки собственных учебных пособий подобного формата. Также на нашем портале Вы имеете редкую возможность напрямую пообщаться с создателями пособия, задать им интересующие вопросы, высказать пожелания и предложения.	10.02.2011 20.03	Обновления медиатеки