Поиск по сайту:

Текст комментария	Дата	Размещен в
Согласен с тем, что это важная тема. Я не согласен с тем, что не используется термин учебное исследовательское задание. Мой опыт говорит о том, что исследовательское задание, выполненое учеником, может дать реальный продукт, которого не было и он может быть использован. Один из таких продуктов мы и создавали с учениками на занятиях с учениками летних школ в разных регионах РФ. Для реализации такой ситуации требуется: - учитель должен знать интересы учащихся, - уметь предложить исследовательское задание, учитывающее возможности общего проекта и интересы ученика, - уметь воспринять идеи ученика.	18.01.2013 14.34	письмо участникам лаборатории