Программа курса "Развитие памяти у детей и взрослых"

Программа курса «Развитие памяти»

Автор курса: Гринева Мария Игоревна

Аннотация

Память является свойством нервной системы человеческого организма воспринимать, хранить и воспроизводить информацию. Без памяти невозможны основные интеллектуальные функции человека: обучение, познание и развитие. В современном информационном обществе человек вынужден постоянно напрягать ее: запоминать различную информацию, хранить ее и воспроизводить для получения кого-либо результата. Именно память как особое отличительное свойство человеческого мозга позволяет человеку учиться и совершенствоваться.

Для эффективной переработкии усвоения информации необходимо не только тренировать память посредством эффективных техник запоминания и упражнений, но и обращать внимание на  процессы, тесно связанные с запоминанием. Таковыми являются творческое мышление, воображение, внимание и другие.

Курс «Развитие памяти» основан на работах российских и зарубежных ученых по увеличению продуктивности запоминания. В курсе представлены особенности функционирования памяти, этапы процесса запоминания, а также различные методики запоминания и воспроизведения той или иной информации.

Базовым методическим пособием для освоения курса является Презентация в программе Powerpoint, в которой помимо слайдов используется функция «Заметки к слайдам», что дает возможность участникам курса, с одной стороны, изучать теоретическую часть курса, с другой стороны,  впоследствии использовать презентацию на своих тренингах.

Целью курса является изучение методик развития памяти, получение навыков применения предложенных методик на практике и обучения им других людей различного возраста.

Планируется, что участники курса на теоретическом и практическом уровнях изучат основные идеи и методики развития памяти, научатся применять их на практике и смогут проводить тренинги по этой проблеме во взрослой и детской аудитории.

В результате освоения курса каждый участник изучит несколько популярных и эффективных методик развития памяти, сможет применять их в жизни и творчестве, а также обучать этим методикам других.

Семинар проводится в рамках плана реализации проекта «Школьная Лига Роснано»

Целевая аудитория: учащиеся 9-11 классов, их родители, педагоги основного и дополнительного образования, администраторы учебных заведений различного типа.

Объем курса – 72 часа, 36 из которых – изучение и анализ методик, предложенных разработчиком, 36 – выполнение заданий.

Ключевые понятия:

Память.

Виды памяти.

Единица информации.

Образ.

Образное мышление.

Проблемные вопросы:

1. Для чего тренировать память, если есть компьютеры, айфоны, электронные записные книжки и пр.?

2. Поможет ли хорошая память в работе и учебе?

3. Почему с помощью мнемотехник информация запоминается лучше?

4. Зачем нужно образное мышление?

Содержательную характеристику и критерии смотрите в полном  тексте программы. Он размещён во Вложении.