Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия №3 в Академгородке

Гимназия в Новосибирском Академгородке рядом с НГУ и технопарком. Ярко выражена интеграция гуманитарных и естественнонаучных направлений образования и развитие естественнонаучного мировоззрения школьников. Кач. Успев. - 62%. Поступления в вузы – 99%-100% . 2009-2010 - 4 золотых и 10 серебряных медалистов. 14 школьников - Золотой Фонд Новосибирска.

Программа «Одаренные дети» высокий уровень участия - 7000 ежегодно и побед - 2000. Программа «Профиль» представлена следующими направлениями – естественнонаучное, физ-мат, соц-мат, соц-гум, математико-информационно-технологическое. Заключены договора и осуществляется сотрудничество с естественно-научным факультетом НГУ, НГПУ, НГТУ,СибГУТИ, школой Пифагора, НИИ СО РАН:Институтом Теплофизики, Цитологии и Генетики, Органической химии, Неорганической химии, катализа, математики, физики полупроводников. Проводятся совместные исследования детей и научных сотрудников, консультирование специалистов, встречи с учеными, организация профильных (летних) школ. Гимназия №3, Институт Цитологии и Генетики СО РАН и НГУ разработали модель реализации непрерывного образования в области естественных наук. В основу модели положена информатизация образования, межпредметная интеграция и развитие у учащихся навыков самообразования, самостоятельной творческой и исследовательской деятельности. Профилирующими предметами в проекте являются биология, информатика, математика и химия. Научное руководство проектом осуществляет академик РАН Колчанов Н.А. Модель внедряется на 9-11-х профильных классах естественнонаучного направления.

Сотрудничества с бизнесом: конкурсные программы Сименса, встречи с представителями и совместные мероприятия с Майкрософт и Интел, НСК «СофтЛаб» и др.

Проводится мониторинг и психологическое сопровождение педагогических технологий и образовательного процесса с учетом психологических и когнитивных особенностей школьников в возрастных категориях детей 7-9, 11-13, 14-15, 16-18 лет.

Учебный план гимназии включает логику и информатику с начальной школы, естественно научная составляющая образования реализуется через систему факультативов по экологии, химии, биологии, географии, астрономии, физике, математике - более половины всех факультативных часов. Это способствеут стабильному росту мотивации гимназистов к изучению естественнонаучных дисциплин, формированию индивидуальных траекторий школьников, самореализации и профориентации учащихся.